O Governo de Moçambique revelou a sua intenção de rever o modelo de admissão às instituições públicas de ensino superior.
Esta iniciativa surge na sequência da circulação de imagens nas redes sociais que expõem a admissão de estudantes com notas negativas, gerando preocupações sobre os critérios de acesso ao ensino superior no país.
A revisão proposta consiste na definição de uma nota mínima para a admissão, com o intuito de evitar novas situações em que alunos sejam aceites com desempenhos académicos abaixo do aceitável. A Ministra da Educação e Cultura, Samaria Tovela, anunciou que uma reunião com as Instituições de Ensino Superior está prevista para breve, onde se discutirá a padronização desta nova norma.
Durante um Workshop sobre Validação das Qualificações do Ensino Superior, realizado na quinta-feira, a ministra sublinhou a importância de garantir que os estudantes admitidos possuam as competências necessárias para enfrentar os desafios académicos e profissionais que os aguardam.
Esta decisão do Governo é vista como um passo importante na valorização da educação em Moçambique, com a intenção de elevar os padrões de qualidade do ensino superior e preservar a credibilidade das instituições académicas. A proposta também visa restaurar a confiança da sociedade no sistema educativo, assegurando que todos os candidatos a instituições de ensino superior cumpram requisitos mínimos.
As reacções à proposta foram variadas, com alguns especialistas aplaudindo a medida como positiva para o desenvolvimento da educação, enquanto outros alertam para a necessidade de uma discussão mais ampla sobre os critérios de avaliação e as condições de acesso ao ensino superior.
